三问一附小假期学生作业负担及成长发展

作者:淮安新闻 时间:2019-02-04 08:48

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一附小作为淮安市窗口学校,省内知名,全国有名,全市家长向往孩子能入学,接受名师教育,如果是靠家长在家庭中吼教而成就一附小学生的优秀成绩,试想这是不是悲哀?在此三问校领导及直管领导:
一问学生发展是依赖什么?一附小对外常宣射学生日常学习作业不多,但是从学校传递的课业成绩负担给老师再到家长,层层加码,试问校领导关心过家长们压力吗,孩子们的身心吗?倒不如学校统一要求作业量,这样既立牌坊又标功不地道,失师者风范。
二问假期里布置了哪些作业?除了实践活动,班级寒假作业,还有个别班级老师以各种借口加补奥数、阅读等作业,短短二十来天假期,要把一册奥数做完一大半,试问:这是孩子作业还是家长作业?孩子们的假期在哪呢?校领导知道这些情况吗?
三问:一附小学生发展是老师出力多还是家长多,作为学校的引导教育是不是偏重于家庭教育?一附小孩子家长素质高,,能理解学校的难处,能更好的执行班级老师的意愿,但是一味把责任压在家长的身上,是不是兼妥当,有失为人师者之范。
希望一附小及直管部门思考。
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